傅首尔金句频出，直击二战考鸭内心学而思考满分在线课堂

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傅首尔金句频出，直击二战考鸭内心

2021-06-18 18:31:42

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随着《奇葩说》的落幕

新一届BBKing也诞生了

正是傅首尔女士

用吐槽的方式打趣自己生活

是二战考鸭的精神食量啊

藏不住的崩溃只是泪痕

藏起来的崩溃才是勋章

雅思虐我千百遍

我待雅思如初恋

二战小考鸭

@Geraldwzn

勋章也不少呢

高分学员资料卡

KMF考满分ID：Geraldwzn

出分：7.0

参培情况：KMF雅思全科班

基本情况

个人情况

英语基础

先做个简单的自我介绍吧，我就读于广州一个双非大学统计系。决定出国读其实比较突然也比较晚，在疫情寒假时才正式决定出国。

三个原因：

一是考虑到国内考研竞争压力比较大，时间成本也比较高（考不上相当于浪费了一年时间）

二是从来没出过国，想出去体验一下国外的生活

三是想去更厉害的世界级学府学习。到了大三那个时间点以及加上疫情的原因，让我潜下心来认真思考了这个问题，决定出国了以后拿下雅思就成了我必须完成的任务

最终成绩

备考情况

备考规划

从今年2月5号签下中介后，就相当于开始准备雅思了，但是一直到11月出分我经历了一个异常漫长的过程。

首先，疫情完全打乱了我的复习屠鸭计划。基于身边过来人的建议，我计划回学校后两三个月集中学习拿下雅思，雅思真的是一个最好能够短期时间集中攻克的考试，拖得越久会越难受！我是一个比较不自觉的人，学习的时候需要特定的环境，去图书馆才学的进去，但是疫情期间只能呆在家里，图书馆也不开，所以我的学习状态很差

其次，三月份学校开学开始上网课，我需要把重心分给大三下学期的专业课，所以渐渐地雅思已经不是我学习的重心了。再到期末考试结束后，放纵了一个月，完全没有去想雅思的事情，相当于我学习雅思的有效时间非常短。

再者，疫情发展飘忽不定，我想着报一场考试来逼迫自己认真学习雅思，事实证明这个办法也不可行！国内复考时间也比较晚，我定了6.6的雅思，但是最终还是取消了，讽刺的是到了最后自己也跟着祈祷考试取消，因为完全没有准备好

终于到了大四开学的时候，第一场报了9.20的考试，这次没理由不学习了，之前买了一些网课自学，也有断断续续背着单词，到了开学以后，实际认真准备的时间只有15天。听力阅读写作都有准备过，相反口语很托大，自我感觉良好没怎么准备就去考了。事实很残酷，我因为口语小分太低不得不二战。

二战这次毫不犹豫报了KMF的口语课，比较认真地跟着老师学习，终于二战机考出分。心里石头放下了一块，可以去准备GRE了。

我的雅思学习与出分过程比较坎坷，接下来说一点自己的一些心得方法与教训吧。

备考误区总结与分享

听

听力是一个需要精神高度集中的part，也需要比较高的心理素质，因为它只会念一遍，错过了就只能认栽，继续下面的作答。

由于我的备考时间规划极其不科学，所以我并没有系统地进行听力的训练，只是掌握了基础的做题方法后，就直接上来做套题。我想讲讲我遇到的问题：我最大的困难其实是做part2&3中的长难选择题，题目长选项也长，还需要同义替换。往往我需要盯着选项看，耳朵跟着听对话，但是我无法做到同时耳朵听得懂在讲什么，眼睛看得懂选项写什么，然后同时把它们对应起来

这导致我需要思考一下是不是同一个意思，但往往就是这么点时间，我还需要兼顾他有没有讲到别的选项或者下一题，所以总是手忙脚乱还做不对题（不知道有没有和我同样问题的同学）

针对这一点，我讲讲我的方法。在读题的时候把否定词、疑问词等画出来，这是听力画词的重点，然后有我这种情况的同学在听的时候尽量把重点放在听上，而不是放在看上，尽量把听的听懂，然后再去选，这样能尽量避免听/看重合带来的干扰。

其他的，我没有什么发言权，但同学们有充足准备时间与备考计划的话，还是推荐听力进行系统的训练，精听、同义替换听写等，在于日积月累。

读

阅读是一个比较痛苦的过程，刚开始做阅读的时候非常难捱，因为没有掌握方法，规定时间内也做不完，但是阅读其实找对了方法提分比较快，作为中国学生尽量要拿高分。

我的阅读平时稳定在7.5-8分，但是可能第一次考较难，第二次换成了机考比较不习惯，所以并没有考的很理想。我是在知乎上看到一个大神的帖子恍然大悟，大概知道了阅读应该怎样进行比较好，有需要的童鞋我把链接附上，需要自取~

https://www.zhihu.com/question/20834800/answer/59180730

另外，在做阅读时并不需要遵循文章顺序，选自己最拿手的知识领域上手会更好。

写

写作是大多数中国学生的短板，我也不例外，考了两次都是6，但是我觉得对比我分配给写作的时间，这个分数也算不低了。

在报KMF的班之前，我听过他们的公开课，其中写作给我的触动最大，是丛昊老师的写作课。短短的公开课其实奠定了我写作文的方法：1.细化信息 2.解释原因 3.延伸结果 4.对比 5.后果。

这是我听完一节小小的公开课后一直遵守的段落写作规则，虽然我并没有报写作的班，但我觉得仅仅这个公开课可以说帮我稳定在了6，按照这个结构，吃自己英文的老本，不跑题偏题，6分妥妥的，而不是5或者5.5。如果时间允许，跟着KMF系统学习写作，我觉得7分并不难。

最后给一个小tips，对于写作基础不太好的，尽量不要进行一边倒的写作，最好有折中段的出现。

说

写作是大多数中国学生的短板，我也不例外，考了两次都是6，但是我觉得对比我分配给写作的时间，这个分数也算不低了。

口语就两个字：开口！

第一次考试我并没有太在意，那时候蜜汁自信，因为觉得自己发音还可以，小时候也上过外教，就这么裸考上阵了。但是让我始料不及，第一个考官语速非常快，可能赶着去吃午饭，我一紧张语速也跟着快，但是脑子一片空白说不出来词，考完自我感觉极差（没想到那样也有5分），所以其实口语再怎么样，也不会太低，我觉得好好练，6.5-7分不是问题。

我跟着KMF的周舟老师上了口语课，这次好好做了准备不再敢大意，老师很系统地讲解口语部分，条理清晰。大概框架如下：