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GRE小白如何逆袭?学霸教你拆解填空中的典型错误

2018-11-14 16:18:02

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弱逻辑项下的主观臆断


我们都知道,填空题目最基本的要求是要从题干中寻找与空格相对应的逻辑以及逻辑指向的依据点,并根据对应依据进行逻辑加工(同/反),从而得到正确答案。在实际见到的题目中,有可能出现一个空格对应两组或者两组以上的逻辑和依据,如果这对应信息都能明确地确定答案,那么无论从哪个依据点入手解题,都是可以的。


但是有的逻辑点和对应依据,是无法唯一确定正确答案的,甚至有的逻辑和题目挖空处没有一毛钱关系。这样的逻辑我们称之为弱逻辑,或无效逻辑。绝大多数同学经过培训或自学,都会主动去找逻辑和依据进行推导,但是当遇到一个弱逻辑的时候,千万不要主观地去选择一个符合这个逻辑的、和自己主观预期一致的可能项,而一定要去找到能唯一明确答案的逻辑和对应。

 

需要强调的是,某一个逻辑点是否是弱逻辑,需要结合具体题目进行判断,判断的标准就是去看该逻辑能否唯一确定答案。比如,同样是并列逻辑,也许在这个题目中是有效逻辑,在另外一个题目中可能就是弱逻辑,就推不出唯一正确的答案。如果发现自己找到的是弱逻辑,千万别不舍得放下,因为题目里面肯定有能够让你唯一推导出答案的逻辑和依据点,你需要做的就是耐心寻觅而已。


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下面结合AIO课程中大家问的比较多的典型真题机经进行讲解:


28-4. The book is not comprehensive but is, instead, (i)_____ inthe most positive sense:(ii)_____ rather than settles.

A. definitive    D. stipulates    

B. provocative    E. suggests    

C. timely    F. disseminates    


很多同学在做这个题目的时候,首先发现了“not...but instead...”这样取反逻辑,然后立刻就选择了A选项。我们虽然不能否认,A项在一定意义上可以和comprehensive构成取反,但是大家不能因为A对自己来说亲切、符合预期,就否认了其他选项和comprehensive构成某种意义上取反的可能性。因此很遗憾,虽然很想去用这个“not...but instead...”的取反逻辑解题,但是还要放下。再次强调:不能因为对A项熟悉,就去否认其他不熟悉的选项也符合这个弱逻辑的可能性!

 

通过对题目的观察我们发现,后面题目还有两个逻辑点,一个是冒号提示的解释说明逻辑,另一个是“rather than”的取反逻辑。冒号提示一空和二空要取同,同时根据“rather than”知道这两个空格的状态和“settles”(解决问题)特征相反。所以答案很显然就应该是BE选项。也就是本书只是“激发、引发”观众的情感和想法,只是“提示一些信息”,不是追求把问题最终解决。另外,这个时候再去看A项,实际上似乎还有一种自我矛盾之嫌,因为本书不是追求把问题解决,所以不能说是一种“明确的、权威的”状态,这和题目末尾的“settles”冲突,不太合适。


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再来看一个六选二机经真题:

 

36-10. Although in his new book he tends to repeat himself like a_____ uncle, McHughen makes a persuasive case for the safety of tinkering with genes to create new foods.

A. taciturn

B. reserved

C. prototypical

D. cantankerous

E. loquacious

F. garrulous

 

这个题目第一个词“although”非常扎眼,所以很多同学判断出是让步转折逻辑,根据后面主句的描述“McHughenmakes a persuasive case...”反推一个相对负方向的评价,马上选了一个AB。但是推理要严谨,难道EF就不能符合这个大的让步转折逻辑么?显然也是没有办法去排除。所以很遗憾,这个“although”并不是能唯一确定答案的逻辑。通过仔细观察,我们发现题目在询问McHughen这个人的特征,而与这个对象相关的描述还有一个“repeat himself”,也就是在这本新书中,他倾向于像一个什么样的叔叔不断重复他自己。既然不断重复,显然就是一种话多的状态。这样我们才唯一地确定了答案。

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下面这个题目留给大家思考,题目中的“while”和“their”,哪个是能推出答案的有效逻辑,哪个只是和解题无关的弱逻辑?

 

49-9. That guild of experts has always appraised the economicstimulation plan as bootless, while the advocates of the policy do not taketheir _____ evaluation for granted.

A. tendentious

B. meticulous

C. detracting

D. indifferent

E. ubiquitous

F. deprecatory

 

最后给大家举一个例子,包含弱逻辑的题目就像一个二元一次方程,如果只看这一个方程式,我们的确可能有多种可能性,但只有找到其他更加明确的限定条件,才能让我们把这个方程解出唯一答案。希望大家能够在解题的过程中,时刻注意弱逻辑的干扰,避免主观臆断,找到答案的明确依据。

 

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